Prólogo: Segunda edición


I. ¿Qué es nuevo y qué no es nuevo en esta segunda edición?


El libro continua estructurado en cuatro partes que recogen los cuatro temas que necesitamos a la hora de plantearnos cómo conseguir plaza de asesor en el exterior.

La primera parte presenta la última convocatoria, la que necesitamos conocer para tener una idea de qué aventura vamos a comenzar. En la primera edición presentábamos un análisis de la Orden ECD/1926/2014, de 13 de octubre, por la que se modifica la Orden ECD/531/2003, de 10 de marzo, por la que se establece el procedimiento para la provisión por funcionarios docentes de las vacantes en centros, programas y asesorías técnicas en el exterior. Este análisis, así como el resto de análisis de los textos legales básicos para enmarcar las convocatorias, están ya recogidos en el libro “Cómo conseguir plaza de docente en el exterior” (novena edición) que complementa este libro.

Nos parece importante subrayar que la última convocatoria, la de la Orden ECD/2466/2015, de 16 de noviembre, por la que se convoca concurso para la provisión de puestos de asesores técnicos en el exterior, que apareció en el BOE de 23 de noviembre de 2015, es prácticamente igual a la del año anterior, a la que aparece en la primera edición. Por ello, los tres apartados del único capítulo de esta primera parte presentan muy pocas modificaciones.


La segunda parte desarrolla los temas específicos de la función asesora en el exterior. El temario completo, el que aparece en cada convocatoria, tiene temas comunes con la prueba de docentes (pueden encontrarse desarrollados en el libro “Cómo conseguir plaza de docente en el exterior”) y 6 temas específicos:

1. Principios metodológicos y recursos fundamentales para la enseñanza del español como lengua extranjera.

2. Estrategias para la promoción y apoyo de las enseñanzas de español en el ámbito del puesto solicitado.

3. Planificación y elaboración de un plan anual de formación de profesorado de español de nivel no universitario.

4. Planificación de la elaboración de una propuesta curricular para la enseñanza del español como lengua extranjera, o de otras materias no lingüísticas impartidas en español, en los niveles no universitarios.

5. Los centros de recursos: Organización y funcionamiento, características de los fondos más adecuados.

6. Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.

La primera edición ya recogía el desarrollo de estos temas específicos. Sin embargo, la premura con la que tuvimos que prepararla hizo que apareciesen con  bastantes erratas. En esta segunda edición la presentación de los temas está bastante mejorada.

La tercera parte responde, analiza y comenta los exámenes de asesores de las últimas ocho convocatorias (no coinciden con los últimos ocho años porque en los años 2012 y 2013 no hubo convocatoria).

En la primera edición recogimos los cuestionarios respondidos y comentados de las pruebas que van desde 2006 a 2014. Nos costó un trabajo ímprobo corregir una y otra vez las erratas de fondo y forma que nos iban apareciendo.  Horas y más horas de correcciones, maquetación y búsqueda de errores. Recibimos muchas críticas, tanto positivas –compañeros que nos agradecían la publicación de los cuestionarios porque les ayudaba, no sólo a prepararse para la prueba de asesores, sino a orientarse en la nueva mecánica de la convocatoria de docentes- como negativas, que nos “afeaban” el haber publicado los cuestionarios sin una depuración más elaborada. Aprovechamos este prólogo para darle las gracias a unos y a otros, y para pedir disculpas por las erratas. Esta segunda edición añade el cuestionario respondido y comentado de 2015. Y además depura las respuestas de los anteriores cuestionarios evitando la copia del texto legal.

En esta segunda edición también es nuevo el supuesto práctico y la entrevista de 2015. Es un regalo de Cecilia Cañas que consiguió, el curso pasado, su plaza de asesora en Marruecos. Seguimos presentando, gracias a la generosidad de sus autores, los exámenes de Lourdes Ballesteros, Begoña Sáez, Jorge Berné, Xoán Calvinho, José Antonio Blanco y Caty Manrique. Con todos ellos tenemos un excelente panorama de lo que ha sido el supuesto práctico y la entrevista desde 2007 a 2015.

La cuarta parte incluye un Anexo más, el VI: “Cuestionarios que nos ayudan a preparar el examen”. Este anexo es fruto del trabajo de Rubén Gutiérrez, que, generosamente, nos ofrece un par de ejemplos de cómo podemos elaborar nosotros mismos cuestionarios basados en los textos legales para responder a las preguntas tipo test. En esta cuarta parte seguimos encontrando, junto al resto de los Anexos, el trabajo de Antonio Delgado “Antes, durante y después del examen”.

I.I El Imperio de lo efímero

Los tres autores de este libro somos conscientes de sus limitaciones y de su “provisionalidad”. En fechas inmediatas tendrán lugar los exámenes de 2016. En próximas ediciones tendremos que analizarlos e incluirlos. La pregunta que nos hacemos a nosotros mismos, como nos la hicimos al principio de esta aventura, es sencilla: ¿qué necesidad tenemos de preparar una segunda edición con todo el trabajo que ello conlleva, sabiendo que pronto va a necesitar ser revisada y ampliada?

Nuestra vida es efímera. Nuestra planificación, en la que se mezclan los temas de trabajo, familia y salud, está siempre expuesta a las contingencias. Las convocatorias de plazas de asesor técnico en el exterior pueden seguir apareciendo en el mismo formato o cambiar radicalmente o, incluso, desaparecer. Y sin embargo, sin embargo…

Este trabajo para “dar a luz” una segunda edición significa un compromiso para los tres autores. Un compromiso con nosotros mismos para presentar una obra actualizada y corregida. Un compromiso con los lectores para que puedan disponer de materiales útiles. Esperamos y deseamos que nuestro esfuerzo merezca la pena.

Los autores

 
Cómo conseguir plaza de asesor en el exterior
PRÓLOGO
ÍNDICE
   
   
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